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嬰兒運動

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嬰兒運動


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商品特色


品名:嬰兒運動
出版:信誼
適合年齡:成人
作者:Dr.Janine Levy
類別: 育兒實用
規格:全彩,平裝書,141頁,18.7cm*24.5cm
出版日期:1998年12月

詳細介紹


【目錄】

前言
發揮孩子的潛能(英譯本序)
嬰兒運動不是禁忌
譯者序
關於這本書
材料

第一階段:從出生到三個月
放鬆全身
張開手掌
雙臂交叉
放鬆手臂
腿的放鬆
腿的伸展
大腿的鍛鍊
滾筒上的遊戲
腳部運動
腹部運作
呼吸動作
背部動作
翻身

第二階段:從三個月到六個月
背部動作
靠在球上
在球上
在桌上或爸媽身上
腰背動作
爬行前的準備
在滾筒上
腹部動作
在球上
在地上
踩踏板動作
躺/坐在球上
躺/坐在地上
翻身
翻滾

第三階段:從六個月到十二個月
背部動作
在鏡子前面
玩玩具蛇
在桌上
在滾筒上
滾筒上的遊戲
腹部動作
在軟墊上
在滾筒上
在球上:蹺蹺板
躺/坐在球上
躺/坐在地上
坐在小凳子上
爬/四肢向下
滾筒遊戲
跨坐
四肢向下/跪姿
四肢向下/站立
坐/站立

第四階段:從九個月到十五個月或更大
坐/爬

蹲著/站立
四肢向下/站立
坐/站立
第一步
棍子
圓環
獨立的開始


【內容簡介】

從出生到2歲為感覺動作期,這時期的孩子運用身體操作過程中的感官經驗來探索環境,逐漸累積各種能力與智慧,因此嬰幼兒運動是感覺動作期不可缺少的活動。

《嬰兒運動》以圖片輔助說明,指導父母和嬰兒一起做滾筒遊戲及各種嬰幼兒運動,幫助嬰兒掌握身體,增進探索和適應環境的能力。

本書另有搭配滾筒組合:《歡樂滾筒寶盒》


【序言】

發揮孩子的潛能 

文/威利伯‧奈格勒(Willibald Nagler)(紐約康乃爾醫院醫學中心 復健醫學科主任) 


小嬰兒的誕生使父母親的生活有了顯著改變,他會很快地成為家庭的中心,受到完善的照顧。尤其在孩子成長的每個過程中,父母親更是竭盡心力,小心翼翼地呵護著他,唯恐稍有差池。

雖然,疼愛子女是父母的天性,但是,父母在照顧新生兒時,卻也不時摻雜著某些疑惑或憂慮:他們不太確定平時對嬰兒的碰觸應該到什麼樣的程度才足夠,或給予怎樣的刺激來讓嬰兒運動才恰當。更何況,育嬰的方法會隨著文化背景、社會地位、經濟狀況的不同而有所差異,有時在不同的文化中,會有完全不同的兩種看法,有某些狀況甚至互為禁忌,因此父母親在這方面的矛盾和疑惑就更層出不窮了。比方說,某位年輕的母親可能正因為從眾多親朋好友處得到各種不同的忠告,而覺得無所適從哩!

不過專門研究幼兒發展的專家們都會同意一點,那就是:親子之間互動的機會愈多,對孩子愈有好處。這種親子間互動的情形是孩子稍長後情緒穩定的基礎。除此之外,母親常與孩子接觸、遊戲,不但能從孩子身上學到很多東西,也能及時發現孩子的異常行為。

有很長的一段時間,人們認為孩子動作的發展過程是很單純的。孩子的發展完全基於反射動作,而反射動作的發展又完全基於孩子本身神經系統的成熟;也就是說,孩子爬、走及其他的活動並不受他人行動的影響,而是完全由生理上的成熟度來決定。然而,這種看法近來逐漸有改變的趨勢。事實上,除了反射作用外,還有很多其他的因素都對孩子的動作發展有影響。比如說,他可以經由模仿身邊的人來學習新東西,就像人們常常會說,這孩子的舉動活像他父親的再版,或是他的某些動作就跟母親一模一樣。

孩子天生是好動的。新生兒醒著躺在床上時,總是不停地在動。這時候,我們甚至可以用某些特別的方法來刺激他,引發他做某些動作。例如,當他俯臥在床上時,如果你用手去壓迫他的腳掌,他就會有爬行的動作。他的脊柱會向兩側蠕動,同時他的雙腿會交互向上收縮,以平衡腳上所受的壓力。如果你繼續壓他的腳掌,他就會繼續產生爬的動作。

有關孩子發展的報告書常常提到孩子走路的反射動作(當你把新生兒抱起做直立狀時,他會兩腳交替踩踏,做出想要走路的動作)、腳掌平放的置放反射(把新生兒抱起做直立狀,並用腳背磨擦桌邊,孩子會把腳縮起來,然後用腳底去踏桌面)、抓握的反射動作(拿東西觸碰孩子的掌心,他馬上會有抓握的 作)等。事實上,孩子的某一個有目的的動作,除了單純的反射,它應該還包括學習的效果,以及許多單一活動的整合。

每個孩子的發展速度都不相同,有的孩子滿早就能走路,有的孩子卻比一般孩子晚一些才會走路。事實上,每一個孩子都有自己的時間表,晚一點學會走路並沒有什麼不正常的地方。甚至有些專家認為,當孩子的發展速度比較慢時,就算你運用各種刺激來引發孩子的學習興趣,也不一定會加快他的腳步。然而,有些研究人員證實,經常受到鼓勵或幫助的孩子,比根本不受鼓勵的孩子還早開始走路;而且,有一些證據顯示,體能上的活動和神經系統的發展具有某些關聯。

我們都知道,控制肌肉活動的運動神經在四或五歲以後才會發展完全。但是由成人對孩子施以刺激,確能幫助孩子更早發展這些運動的協調技巧。這些除了使孩子更有自信外,還能培養孩子對周遭環境視覺、觸覺及空間感覺的發展。藉由活動中的觸摸及抓握等動作,一方面能滿足孩子的好奇心,另一方面也可激發他去尋找、探索的動機,同時經由這樣的過程可以使他更有能力去達成他想要做的活動。

對於想幫助新生兒及嬰兒增進運動能力的父母親而言,本書是很好的指南。這些運動不會有過度刺激的危險,它的動作及練習根據年齡大小分為四個階段,而每一階段所標示的年齡層只做為一種參考,父母親們可以不必太刻板地按照所標示的順序去做,因為人類從出生的第一天起,發展的速度就各不相同。您不妨好好活用這本書,讓您的孩子在平穩的發展中,將與生俱來的奇妙潛能發揮無遺。